校舎の高さ

６年生がピロティで校舎の高さを調べています。

算数の「拡大図と縮図」で、縮図の考え方を使って、身の回りにある測りにくいものの高さを調べる学習です。

ペアになって校舎からの距離や角度を確認し、教室で縮図を仕上げます。計算で導き出した答えと実際の高さの差は？

解答は先生が屋上で測ったビデオで見せてくれました。ほとんど差がなかったペアもあり、算数の学習が実際の生活で活用できることを実感していました。