個人懇談会

１２月２１・２２日の２日間は個人懇談会です。

短い時間になりますが、二学期の学校での生活・学習の状況などを中心にお話しさせていただきます。また、ご家庭でのようすもお聞かせいただき、学校と家庭の連携を深めていきたいと思います。

なお、下足コーナーに「落とし物」を並べています。これらは落とし主が見つからなかったものです。この機会にご確認ください。

富秋中学校からの贈り物

富秋中学校の生徒会代表の人がパンジーを持ってきてくれたたので、幸小学校の代表として児童会の人たちが受け取りました。

この写真ではわかりにくいですが、どちらも笑顔で受け渡していました。こういう顔の見える関係はどちらにとってもいいですね。

ちょうど、花壇に寂しい場所があるのでそこに植えるようです。

ありがとうございました。

平和学習報告会

　　　　　　　　

今日は６年生による平和学習報告会でした。

今年は広島に行くことができませんでしたが、自分たちが学習してきたことについて、在校生やおうちの方の前で発表しようと練習を重ねてきました。

スクリーンに映し出されたメッセージや写真と合わせて、考えたことや感じたことをメッセージとして伝えてくれました。

また、オリジナルの劇は迫真の演技で、見た人を感動させてくれました。照明や効果音なども自分たちでおこない全員でつくりあげた報告会となりました。

終了後、見にきていいただいていた富秋中学校の校長先生などからもすばらしかったといった感想や、中学校へ平和のバトンを持ってきてくださいなど、あたたかい言葉をいただきました。

校区の産業

３年生は社会科で和泉市のことについて学習しています。使用しているのは「わたしたちの和泉市」という副読本です。これは和泉市内の先生が集まって作成した和泉市独自の副読本で、２年に１回改訂されています。

先日社会見学で和泉市内のいろいろな場所を見学し、今回は幸校区の産業について学習します。

「幸校区の産業って知ってる？」と聞かれると、２年生での「町たんけん」で覚えていたため、すぐに「人造真珠」と答えていました。また、副読本の人造真珠のことが書かれているページを見つけるとテンションもあがったようです。

幸小では社会科や総合的な学習で地域のことについて学習をすすめています。子どもたちがこの地域の良さを知って自分の生まれ育ったこの地域が大好きになり、そして、地域や社会の先人たちの生き方を学ぶことで自分の生き方を考えることができる子どもに育ってほしいと願っています。

プログラミング

一学期マウスの使い方の学習からから始めた1年生ですが、二学期も終わりになるとプログラミングに取り組めるようになりました。

今日はクリスマスツリーのまわりに動くように見える飾りを考えるという作業です。 まず、マウスで好きな形を書きます。その後、書いた形の上から違う色を塗り、それを左右の枠に重ねます。

マウスでクリックやドラッグアンドドロップといった作業をしますが、子どもたちの成長は素晴らしいですね。こういった作業をサクサクとこなしていました。

クイズを考えています

２年生は国語の時間にクイズを考えています。

図鑑から動物を選び、その動物の特徴を読み取ります。

そこから答えにつながるよう、問題を考えていきます。

読み取る力、まとめる力など楽しみながら学んでいます。

ポートボール

４年生の体育はポートボールの学習です。

今日は味方にパスを出したり、シュートをしたり、邪魔をしたり、シュートを防いだりする学習です。

それぞれの役割に分かれて練習していました。自分のやってみたい役割のところへ行けるので、どの子も楽しそうに練習できていました。

こういった攻守の学習をしながらゲーム形式の学習へつなげていきます。