フィールドワーク発表～6年生～

総合的な学習の時間に地域巡りをして、自分たちの町にある施設などを調べ学習した6年生。2グループに分かれて発表をききあいます。

教室は無観客。タブレットに向かって発表です。

隣の教室から、タブレットを通して発表をききます。教室内で発表をきくのとはちょっと勝手が違います。

発表グループ交代。声の出し方や立ち位置、模造紙の見せ方など工夫の必要性を実感。

地域のいろんな施設について、その役割や働く人の思いを詳しく学ぶことができました。